Por Enrique Jonguitud
Ciudad Victoria, Tamps.-
En una movida que ha sacudido a la comunidad de Tamaulipas, los padres que descuiden la educación de sus hijos y no los inscriban en el sistema escolar podrían terminar tras las rejas. Esta polémica medida fue impulsada por el diputado local Raúl Pérez Luévano, quien ha presentado una iniciativa para reformar el Código Penal del estado.
El legislador del Partido Acción Nacional (PAN) no escatimó en palabras al defender su propuesta, que añadiría el artículo 301 bis al código, estableciendo que los padres o tutores legales que no inscriban o lleven a sus hijos a la escuela estarían cometiendo el delito de incumplimiento de obligaciones educativas.
Pérez Luévano señaló con firmeza que la reforma contempla imponer una sanción de seis meses a un año de prisión para los infractores. Además, la propuesta incluye multas de hasta 100 veces el valor diario de las Unidades de Medida y Actualización (UMA) y la privación de derechos familiares, en un intento por frenar la negligencia educativa.
“El Estado invierte una gran cantidad de recursos públicos para que los niños puedan acudir a clases. Sin embargo, hay casos en los que los adultos, por pura negligencia, no los inscriben ni los llevan a la escuela”, denunció Pérez Luévano, quien insiste en que estas conductas deben ser perseguidas y castigadas con dureza para garantizar que todos los niños tengan el derecho a la educación.
La iniciativa ha desatado un intenso debate en la sociedad tamaulipeca, con opiniones divididas sobre la severidad de las sanciones propuestas y su impacto en las familias. Mientras algunos aplauden la medida como una herramienta necesaria para asegurar la educación infantil, otros critican el enfoque punitivo y temen las repercusiones para los hogares vulnerables.
Lo que es indiscutible es que la propuesta de Pérez Luévano ha puesto el tema de la educación y la responsabilidad parental en el centro del escenario político de Tamaulipas, generando una conversación urgente sobre el futuro de los niños y el papel de los padres en su formación.